Voraussetzung für Vietnamesisch als Unterrichtsfach schaffen

Das Bezirksamt wird ersucht, gemeinsam mit dem Senat Voraussetzungen zu schaffen, die es diesem möglich machen, sich in der Kultusministerkonferenz dafür einzusetzen, Vietnamesisch als reguläres Unterrichtsfach anzuerkennen. Gegebenenfalls soll dazu zunächst eine Arbeitsgruppe mit interessierten Lehrkräften, der SenBJF und Vertreter:innen der vietnamesischen Community in Lichtenberg geschaffen werden.

Des Weiteren wird das Bezirksamt ersucht, sich beim Senat dafür einzusetzen, dass in Berlin eine universitäre Lehrkräfteausbildung für Vietnamesisch angeboten wird.

Begründung:
Um Vietnamesisch als reguläres Unterrichtsfach anbieten zu können, muss dieses von der Kultusministerkonferenz als solches anerkennt werden; Voraussetzung dafür ist zunächst ein schulisches Konzept. Zudem gibt es bisher deutschlandweit keine universitäre Lehrkräfteausbildung für Vietnamesisch. (Aussage der Leiterin der Außenstelle der SenBJF im Ausschuss für Schule und Sport am 11.02.2026)

In unserem Bezirk gibt es eine der größten vietnamesischen Communitys. In Deutschland geborene Kinder aus Familien mit vietnamesischer Migrationsgeschichte können oft die Muttersprache ihrer (Groß-)Eltern nur noch sprechen, jedoch nicht mehr schreiben und lesen. 

Viele Jugendliche fühlen sich zwischen zwei Kulturen hin- und hergerissen. Bei Reisen in das Herkunftsland ihrer Familien wird dieses Gefühl verstärkt, da Lesen und Schreiben häufig nicht gelingt, für eine gleichberechtigte Teilhabe allerdings unverzichtbar ist.

Für eine gute Integration/Inklusion sollte unser weltoffener familienfreundliche Bezirk das Bedürfnis der vielen hier lebenden Familien mit vietnamesischer Migrationsgeschichte unterstützen und perspektivisch verlässliche Angebote schaffen, um kulturelle Entwurzelung zu vermeiden. Dies bereichert nicht nur unsere Gesellschaft, sondern hilft auch, psychischen Problemen in der Phase zum Erwachsenwerden und sich Selbstfinden vorzubeugen und damit auch Probleme im Miteinander gar nicht erst entstehen zu lassen. 

Gerade in Zeiten von Fachkräftemangel und Anwerbung ausländischer Fachkräfte, u.a. in Vietnam, ist es sicher von großem Vorteil, wenn auch zukünftige Generationen trotz Heranwachsens in Deutschland die Möglichkeit haben, sich auch in ihrem Heimatland umfassend in Schrift und Wort verständigen zu können.

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